TAREA 2: GEOGEBRA

 🌍 DESCRIPCIÓN: 

   La tarea ha consistido en que el alumnado de forma práctica ha utilizado los aprendizajes matemáticos adquiridos para descubrir el radio de la Tierra desde su Centro Educativo. 

    Esta tarea está conexionada con la tarea del análisis de los datos recogido del día de la medida del 20 de marzo de 2024. Esta relación es porque en el estudio geométrico se han utilizado esos datos. Además, se ha utilizado el programa informático de Geogebra dónde el alumnado ha tenido que averiguar el triángulo que se forma a partir de sus datos y descubrir los grados, minutos y segundos que le han salido con cada uno de ellos. 

    Una vez realizada esta parte han continuado averiguando el radio de la Tierra tras haber calculado la longitud circular de la Tierra.

🌏 CURSOS: 6º de la Etapa de Educación Primaria.

🌎 ÁREA:  

               ✔ Lengua castellana y literatura.

               ✔ Matemáticas.

🌍 COMPETENCIAS CLAVES: 

            ✔ Competencia en comunicación lingüística.

        ✔ Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería.

            ✔  Competencia personal, social y de aprender a aprender.

            ✔  Competencia ciudadana.

            ✔  Competencia emprendedora.

🌍 RECURSOS:  

        ✔ Materiales: láminas del día de la medida, reglas (escuadras, cartabones y reglas de un metro),  lápices, gomas, eddigns y  compás.

          ✔ TIC: Ordenador, aplicación informática de Geogebra, tablets, impresora.

🌏 REPRESENTACIÓN DEL TRABAJOS REALIZADO:

     

      A continuación os mostramos una pequeña representación de cómo hemos realizado la actividad:

🌍 HORAS APROXIMADAS DE DEDICACIÓN:  

🌟 Tiempo aproximado de preparación: 1 horas.

🌟 Tiempo aproximado de ejecución: 2 horas y media.

🌍 AGRADECIMIENTOS:

    Agradecemos la explicaciones de forma altruista del profesor D. Jesús Manuel Carballar Álvarez.

Escrito por Reme Rodríguez Díaz